Integrazione

// October 10th, 2008 // 1 Comment » // animazione, arte terapia, comunicazione, formazione, genitorialità, gioco

“Sussidio” significa soccorso, aiuto, supplemento di energia, strumenti per il superamento di una difficoltà che può precipitare senza l’apporto esterno. Questo volume -un sussidiario a tutti gli effetti – intende proporre una pedagogia capace di accogliere e sviluppare le differenze: non solo le diversità più evidenti dell’handicap, ma anche quelle della multiculturalità, della deprivazione affettiva, della frequente solitudine

 di tanti bambini di fronte alla televisione e al computer, sullo sfondo di adulti indaffarati e travolti loro stessi da separazioni, carriere, rapidi cambiamenti. Il nostro progetto è quello di una didattica che metta in primo piano l’Integrazione; e integra è solo una scuola dove siano valorizzate tutte le possibili diversità che la abitano. Per realizzare formativamente questi obiettivi il sussidio didattico si articola in introduzioni sui

temi di fondo (con interventi dei pedagogisti F. Larocca, A. Canevaro e F. Montuschi) e in alcune decine di Unità Didattiche Essenziali interdisciplinari proponibili a diversi livelli (Infanzia, Elementare, Media, Superiore). La tela di fondo è la continuità fra “Mente e Natura” per andare “Verso una ecologia della mente”: perché l’integrazione è possibile solo se si ritrovano gli universali, la “struttura che connette” ogni diversità, e che fa emergere l’inconscio a coscienza. “

Prima di spegnere tutto e andare a nanna, voglio darti notizia dell’uscita del nuovo libro di Stefania Guerra Lisi e Gino Stefani: “L’Integrazione interdisciplinare nella Globalità dei linguaggi”, e riporto la recensione che ho tratto da Internetbookshop in attesa di leggere il libro …e di raccontarvelo.

Se vorrai saperne di più ,o se vuoi dirmi cosa ne pensi, lasciami un commento ! grazie!

Le immagini raccontano

// October 10th, 2008 // 1 Comment » // arte bambini, atelier, benessere, creatività, pittura

Ho fatto la scoperta di You Tube… (per i giovani è come l’acqua calda!) da molto tempo mi ero registrata per vedere video sull’arte…ma non pensavo che avrei potuto “caricare”  i miei video. Le mie ultime presentazioni delle mostre e lezioni d’arte, le ho create in Power Point, che mi ha insegnato mia figlia , quando faceva la terza media! ora frequenta la terza liceo.

L’arrivo di Salvatore nella mia vita quotidiana , ha portato una ventata di entusiasmo e creatività …ogni giorno mi sorprende, è passata una settimana e lui in men che non si dica, mi ha realizzato e caricato due video; mi ha dato delle idee e degli spunti nuovi, per comunicare ed esprimermi con nuovi linguaggi! (video…) e pensare che….

Sei curioso di conoscere Salvatore?  se sì allora vai a vedere il nostro ultimo video sul corso di pittura intuitiva :  httpv://it.youtube.com/watch?v=q7vpedic5ME e potrai vedere il mitico “Salva”….scoprirai perchè lui riesca a sorprendermi con la sua intelligenza e genialità!

Non voglio rovinarti la sorpresa! insieme a lui vedrai bambini e ragazzi alle prese con il colore e il piacere di lasciare una traccia di sè…senza preoccuparsi del risultato! Ma siamo solo al primo incontro …se continuerà così insieme creeremo qualcosa di bello che arricchirà tutti…sento che sono sulla strada giusta, per far sbocciare questi meravigliosi “fiori”….

Pazientemente nutro con calore e colore questo sogno dentro e fuori di me…e mi accorgo che più ho fiducia, e più le cose accadono senza sforzo! Riuscendo a dare il meglio di me stessa! dopo anni di “disistima” finalmente dico a me stessa di meritarmi tutto questo, la stima, la fiducia, il benessere e la felicità.

Se non lo hai ancora capito amo il mio lavoro! Sono felice di passare buona parte della mia giornata con i bambini e ragazzi” … mi piace essere così come sono! …. E sento che posso essere d’esempio anche per altri.

Voglio testimoniare che se noi ci mettiamo in ascolto dei bambini , anche dei più “difficili”, questi sanno darci le risposte ed indicazioni giuste per essere adulti migliori! Per far questo occorre una buona dose di umiltà, ed aprirsi al nuovo e al cambiamento…accogliere i loro punti di vista , le loro emozioni!

Possono sembrare solo concetti…ma credetemi sono le  pratiche del mio essere ed agire, non sempre mi riesce come vorrei, ma è a questo che aspiro: essere una persona migliore , capace di aiutare, sostenere e condurre.

Liberi di creare

// October 8th, 2008 // No Comments » // arte bambini, atelier, creatività, gioco, pittura

Anche oggi è stata una giornata fantastica, voglio raccontarti, com’è andata la corso di “acquerello intuitivo”; le parole certo non bastano, per questo “Salva” ed io, ti stiamo preparando un video dell’esperienza! non perdere il prossimo post se vuoi conoscere queste fantastiche anime! I miei quattro magnifici “allievi” mi hanno seguito nell’idea di creare, su carta bagnata, “effetti di tramonto”, un

gioco/pretesto che li ha coinvolti a livello emotivo, mentre stemperavano le emozioni su carta bagnata…anch’io mi sono messa al tavolo con loro, per non far sentire  il mio sguardo… alle loro spalle, come “un avvoltoio sulla spalliera”…ma ho osservato con “la coda dell’occhio”, commossa,  le  atmosfere che emergevano dal loro  foglio bianco, con tanta delicatezza e senso del colore.

Questo è stato già un primo dono: la loro partecipazione spontanea ed entusiasta…poi a fine del terzo “esercizio” …ecco che nasce da loro l’idea di fare riprese video, anzichè foto per parlare di sè e di come si stanno divertendo ! Accetto l’idea che velocemente cresce, e in mezz’ora o poco più, si mettono d’accordo e

fanno un paio di prove e inventano  situazioni “dinamiche” e divertenti…  mettono in scena davanti a me due improvvisazioni teatrali, di cui l’ultimo è lo spot pubblicitario del mio atelier “ondamarina”…Ancora una volta sono felicemente stupita! di quanto i ragazzi riescano a esprimere e a dare, se li si mette in condizioni

 di poterlo fare! Certo il piccolo gruppo facilita un clima favorevole alla relazione armonica…tutti siamo presenti a tutti  allo stesso momento, senza distrazioni…e credetemi che mi diverto un sacco con loro! mi permettono di essere rilassata, e di dare il meglio di me stessa, senza arrabbiature…pur mantenendo il mio

ruolo di conduttore…ma con leggerezza! Sto assaporando questa esperienza, come preludio all’attività che svolgerò nei mesi a venire… nel mio atelier/laboratorio, che spero di inaugurare in gennaio! non vedo l’ora!Ora però, ho le pile scariche! mi si chiudono gli occhi, e non voglio sbattere la testa sulla tastiera …preferisco adagiarla dolcemente sul cuscino!

Anche oggi, nonostante la stanchezza …ho voluto fermare qui i miei pensieri, e lascio al prossimo post il privilegio di rivelare il Link del video. Alla prossima e …buona creatività libera,  a tutti!

Il piacere di pitturare

// October 6th, 2008 // No Comments » // arte bambini, benessere, creatività, gioco, pittura

Come ti avevo promesso, oggi continuo a raccontarti del mio corso di Pittura Intuitiva per bambini: oggi si sono unite al gruppo dei ragazzi delle medie, altre tre bambine di 5 e 6 anni, e in tutto oggi erano in sei, inizialmente si sono fermate anche una nonna e due mamme, le quali, al mio invito si sono messe anche loro a pitturare…

Ho preparato a terra dei fogli da pacco sui quali appoggiare i  cartoncini,  poi hanno iniziato a dipingere prima con il colore giallo…e poi con la tempera blu, questa era l’unica consegna….ascoltare il colore e lasciarci condurre da esso…c’è stato subito silenzio e concentrazione, e si sentivano solo i respiri, poi a poco a poco l’energia  e l’entusiasmo dono  saliti…ed è terminato con  l’immersione delle mani nel colore, a dare il via Sofia e Arianna l’ha subito seguita…e poi Martina la più grande Chiara, ha accettato di mettersi

 in gioco ma ovviamente in modo più controllato, visto che indossava, candidi pantaloni bianchi.  due ore sono trascorse in un soffio, io stessa ero estasiata a vederli tutti inseme distesi a terra in diverse posizioni, Non sò se è questo che si aspettano i genitori…ma sicuramente saranno soddisfatti nel vedere e sentire che i figli si sono divertiti,  ritorneranno sicuramente e ad aspettarli ci saranno sempre modi nuovi di

dipingere…la prossima settimana dipingeremo a parete, ma sempre con pochissima “intrusione da parte mia”, li guiderò verso dove vorranno, facendoli sentire più fiduciosi in sè stessi e più liberi dai condizionamenti…  

Quando noi creiamo dobbiamo concentrarci sull’azione del dipingere, su quello che si produce tra la pittura e noi stessi, non sul risultato. L’importante , non è il prodotto, siamo Noi . Se facciamo le cose per noi stessi, allora si prova immediatamente un sentimento di pienezza; la creatività non ha bisogno di alcun apporto esteriore, essa è là in noi fin dalla nascita.

Anche le immagini raccontano, è per questo che appena arrivata a casa io e Salvatore , abbiamo iniziato ad assemblare le fotografie scattate durante il corso…il mio collaboratore instancabile, riesce sempre a meravigliarmi, per la sua spiccata capacità intuitiva, abbiamo anche riso di gusto nel rivedere certe espressioni! ma non ti voglio togliere il gusto della sorpresa!

Pazienta ancora un giorno e poi troverai qui il link per vedere su You Tube,  il nuovo video realizzato dal mitico “Salva” !  Sono in arrivo tante sorprese e novità per te che ti interessi di bambini e che hai a cuore la gioia di creare!

Da un pò di tempo, da quando creo situazioni di gioco con i bambini, mi sono resa conto che non siamo noi a creare, in realtà siamo dei co-creatori! Creare con i bambini è qualcosa che ti fa toccare il divino che è in Noi!  Grazie a tutti voi per il sorriso che fate ri-nascere in Me !

l’onda creativa

// October 3rd, 2008 // No Comments » // arte bambini, atelier, creatività, didattica dell'arte, pittura

Il corso, per bambini e ragazzi,  “Acquerello intuitivo” è iniziato mercoledì 1° ottobre, sono molto contenta di essere riuscita a farlo partire, anche se i ragazzi sono solo 4 al momento, ma credo se ne aggiungeranno altri nelle prossime settimane, il mio obiettivo è di cominciare a creare opportunità formative inerenti all’espressione attraverso le Arti (Globalità dei linguaggi) al di fuori della Scuola e/o

 doposcuola, far comprendere ai genitori, l’importanza di coltivare la creatività spontanea dei bambini…in un clima di serenità e armonia. Il Comune di Gattatico, mi ha messo a disposizione il Centro Giovani “la Palazzina” , nell’attesa dell’apertura del mio spazio/atelier.

I ragazzi erano eccitati all’idea di entrare in uno spazio  che non conoscevano, hanno guardato in tutte le stanze, i loro occhi brillavano di felicità, mi hanno seguito per più di un’ora, senza interruzioni, nel percorso pittorico, che consisteva nel conoscere e far incontrare sul foglio 2 colori: il giallo e il blu, cercando di favorire in loro l’ascolto del colore.

L’appuntamento è per lunedì prossimo, per la “pittura intuitiva” per liberare su foglio le proprie emozioni. Spero ci sia un bel gruppo, così sarà un’altra bella immersione nel colore.

Per finire non posso non annunciarvi che ….guardate su you tube e così lo scoprirete! http://it.youtube.com/user/ateliermari

Ebbene sì finalmente ho trovato un aiuto anche per fare e pubblicare il mio primo video , con le mie opere di pittura ad Encausto, spero  vi piacciano! seguiranno altri post e video in cui vi svelerò a poco a poco le

mie passioni e scoperte … da non perdere!

libroterapia

// October 2nd, 2008 // No Comments » // animazione, benessere, comunicazione, formazione, genitorialità, insegnanti, libri, Nido, scuola dell'infanzia

Da sempre i libri sono la mia passione!, ma da piccola, appartenendo ad una famiglia semplice e con pochi mezzi, la precedenza andava alle cose essenziali e quindi non possedevo nessun libro…il primo libro , me lo

ricordo ancora, me lo ha regalato uno zio, per la prima comunione, ed era la favola di Cenerentola, poi sono arrivati:  “Pattini d’Argento” e “Le fiabe Russe”, così il libro  di lettura lo prendevo in prestito nella biblioteca di classe, quando la maestra me lo faceva scegliere…

Ma la mia sete, e voglia di conoscere era tale, che quando ho cominciato a guadagnare, i miei risparmi finivano nell’acquisto di romanzi, saggi e altro, ora la mia biblioteca è molto fornita, non li ho contati, ma ve lo assicuro sono tanti.

Ora il libro è diventato per me grande fonte per attingere idee e progetti…oltre che un piacere e momento  di  distensione. Non potevo quindi che desiderare di  lavorare in una Biblioteca e così è.

Proprio oggi ho avuto un incontro informativo con le insegnanti di scuola dell’Infanzia, ho presentato loro il mio progetto di promozione della lettura,  “Libroterapia”, che vi mostro qui in breve:

“I libri danno benessere, e la biblioteca è la farmacia dell’anima. Per qualsiasi disturbo, carenza o bisogno, i libri curano, nutrono, confortano… e aiutano a crescere”

Quest’anno abbiamo pensato di focalizzare l ‘attenzione verso i bisogni affettivi dei bambini e poiché siamo convinti dell’ importanza che i libri possono avere nell’educazione emotiva e nella crescita armonica della personalità proponiamo percorsi con:

LE STORIE CHE AIUTANO A…..

• CRESCERE ai più piccoli del NIDO si propongono libri che parlano del corpo… e dei sensi e delle prime conquiste verso l’autonomia (pipì e popò nel vasino, vestirsi, alimentazione ecc. )
• RILASSARSI E DORMIRE MEGLIO , fiabe e racconti filastrocche e ninne nanne con l’ausilio di musica e colori, tecniche appositamente scelte per accompagnare dolcemente con la voce i bambini ad un momento di profondo rilassamento. (Rivolto a tutte le sezioni )
• ESSERE AMICI , libri e letture animate sul tema dell’amicizia e diversità ( rivolto alle sezioni 4 e 5 anni )
• COMPRENDERE LE EMOZIONI libri e racconti animati per comprendere e affrontare : paura, rabbia, distacchi …ma anche per la gioia e la felicità (sezioni 3, 4 e 5 anni)

• OSSERVARE, CONOSCERE E RISPETTARE : LA NATURA percorso di storie dedicate alla conoscenza dei 4 elementi della natura ; terra/aria acqua e fuoco e loro interazioni con incontro di laboratorio a scelta ( tutte le sezioni)

E per finire vi consiglio di leggere : “Libroterapia” di Silvera Miro,  che mi ha ispirato il titolo di questo progetto, al prossimo libro dunque! 

bambini ed emozioni

// September 29th, 2008 // No Comments » // comunicazione, genitorialità, insegnanti, libri

“Fu nel 1995 che Daniel Goleman rese popolare il concetto di intelligenza emotiva definendola:

La capacità di motivare se stessi, di persistere nel perseguire un obiettivo nonostante le frustrazioni, di controllare gli impulsi e rimandare la gratificazione, di modulare i propri stati d’animo evitando che  la sofferenza  ci impedisca di pensare, di essere empatici e di sperare…

Nel mio approccio educativo e terapeutico con i bambini “l’educazione emotiva” dei bambini riveste un ruolo centrale, per accompagnarli nel loro processo di crescita.

Goleman ci ha fatto conoscere e comprendere che   ci sono tanti tipi di intelligenza e che l’intelligenza emotiva è fra le più importanti nella vita:        

 per la nostra salute, per il nostro benessere , per la nostra felicità, per istaurare relazioni sane ed appaganti”… per il successo nel lavoro per essere persone di riferimento per altri.

A tutti, genitori ed educatori, consiglio la lettura di un utilissimo libro, da cui ho tratto questo post,  di Carmela Lo Presti . “L’alfabeto delle Emozioni”  da poco pubblicato dalla casa editrice Meridiana.

Ho scoperto il sito di Carmela: http://www.intelligenzaemotiva.it/  

alcuni anni fa, e vi invito a visitarlo, troverete tantissimi spunti di riflessione e azione  con cui mi trovo molto  d’accordo. Il suo metodo infatti fa riferimento anche  alla Globalità dei Linguaggi… 

Nel suo libro troverete anche un kit di carte per giocare con i vostri bambini a riconoscere ed esprimere le emozioni. e’ davvero importante cominciare fin da piccoli a dare un nome alle emozioni, quali la rabbia, la tristezza, la felicità, la gioia…li aiutiamo così a crescere come persone equilibrate, in grado di comunicare ed esprimere ciò che sentono…attraverso questo percorso possiamo imparare cosa significa  “essere emozionati” .

Se poi vi piacciono i libri per bambini, o vi piace leggere loro delle storie che li aiutino a comprendere il mondo delle emozioni ci sono oggi tanti  bei libri illustrati adatti anche ai più piccoli dai tre anni di età:

Vi consiglio: “Che rabbia! ” di d’Allancè Mireille

In cui il bambino si potrà rispecchiare , quando si sente arrabbiato, e vorrebbe rompere tutto!

Esiste poi una bellissima collana “Prime emozioni”, Crealibri edizioni, pensata proprio per aiutare i bambini a comprendere meglio le proprie emozioni e, così facendo, ad acquistare una maggiore autonomia e libertà. Parlare delle proprie emozioni aiuta i bambini a capire che è normale essere tristi, arrabbiati o spaventati.

Con la maggiore  comprensione delle emozioni più dolorose, i bambini diventano liberi di godersi il mondo, di sentirsi sicuri delle proprie capacità e di essere felici. 

Ridiventa bambino

// September 24th, 2008 // No Comments » // arte terapia, creatività, genitorialità, gioco, libri, pittura

Uno dei giochi che amo fare è aprire un libro a caso e vedere cosa c’è scritto…dopo aver pensato quello che desidero trovare. stavo cercando qualcosa da scrivere sulla creatività, e allora  vedo il libro di Osho, da giorni sulla mia scrivania, “la creatività”, mi si apre alla pagina 105 …

“Ridiventa bambino e sarai creativo.Tutti i bambini sono creativi. La creatività richiede libertà: libertà dalla mente, libertà dal sapere, libertà dai pregiudizi. è creativo colui che può esplorare ciò che è nuovo…

Ridiventa bambino e rimarrai sorpreso nel vedere che tutti i bambini sono creativi, ma la società non permette che vivano la loro creatività. Noi frantumiamo, annientiamo la loro creatività…colui che crea deve accettare di essere considerato a volte sciocco…

Ognuno di noi è nato col potenziale di diventare un creatore, tutti i bambini tentano di diventarlo, ma noi adulti, guastafeste, spesso glielo inpediamo, perchè crediamo che la creatività abbia una forza devastante sulla persona, pensiamo che sia una cosa scomoda, inutile, senza valore, che non ci porta da nessuna parte, o meglio da tutt’altra parte, fuorchè la dove abbiamo pensato di metterla.

“colui che crea non può mettere radici da qualche parte è un vagabondo…”  Anch’io come molti, ho sofferto, in alcuni periodi della mia vita, perchè non riuscivo ad esprimere, quello che sentivo, per troppa timidezza, e il disegno in bianco e nero, con la china  diventò un modo per costruirmi intorno la mia gabbia

protettiva…solo quando ho scoperto il colore , la sua forza, solo quando sono ritornata alla mia infanzia, ho ritrovato intatta la mia creatività, il coraggio di essere me stessa, senza pregiudizi e paure…ma prima  ho dovuto fare un viaggio …sono diventata una viandante!

A dire il vero ancora non mi sento arrivata…anzi tutt’altro…ho ancora tanta strada davanti a me. Ho scoperto che il modo migliore per entrare in contatto con la propria sorgente creativa è meditare dipingendo!

La lezione di oggi

// September 24th, 2008 // No Comments » // arte terapia, atelier, creatività, formazione, insegnanti, pittura

Eccomi qui, prima del meritato riposo, e di entrare nel regno di Ipnos, voglio trascorrere qualche minuto e fare una foto alla giornata di oggi…chiedendomi che cosa ho fatto di importante per me stessa pe per gli altri.

Ancora non lo vedo, ma scrivendo, scrivendo…qualcosa emergerà!

Sono stata svegliata da una telefonata di prima mattina, la collega che non trovava una cosa e la viene a chiedere a me! Ansia il mio buongiorno, poi cerco di recuperare facendo due carezze al mio gattino nero Swiffer…vorrei fare meditazione, ma è tardi e così comincio a pensare di organizzare la giornata.

questa mattina non lavoro, ma nel pomeriggio sono a Fidenza per il terzo incontro di formazione con le insegnanti, così comincio a preparare i materiali da portare.

Mi mancano i colori per fare il Batik, così decido di uscire di corsa, in bicicletta e per andare a cercarli …In paese non li trovo..vado a Sant’Ilario, nel negozio di Belle Arti, un piccolo negozietto , con tantissime cose…

Intanto la mia mente è sempre proiettata in un divenire, e non vivo il presente!

A tal punto che arrivo sempre in anticipo sull’orario del corso…così comincio a preparare, le insegnanti arrivano e presento loro la tecnica del Batik e del Tie- Die…sono molto impazienti e rumorose, come sempre, riesco a malapena a farmi sentire …

Per fortuna è tutto pronto e passano subito all’esecuzione del disegno e delle legature mentre io preparo con alcune di loro il bagno di colore in cui intingere le stoffe, e la cera sciolta, bello sì ma che fatica!

Anch’io comunque mi diverto ad osservarle mentre giro da una parte all’altra dei tavoli…sono circa una ventina…e c’è un bel “movimento”, ripeto le istruzioni diverse volte, perchè qualcuno non era attento o non sente…

Mi chiedo se faranno fare questa esperienza anche ai bambini, me lo auguro!

Ho cercato di semplificare al massimo, affinchè potessero cogliere il processo come qualcosa di accessibile e fattibile, meno complicato possibile!

Spero di essere riuscita nell’intento!

Ci siamo date appuntamento a febbraio e marzo per un incontro di verifica…Ho lasciato la mia mail a chi me l’ha chiesta, per rispondere a domande e richieste.

Credo di aver dato un buon servizio, adesso tocca a loro mettere in pratica coi bambini il percorso sperimentato nel laboratorio sui Quattro Elementi.  Tutta questa premessa per dire che ogni incontro che ho condotto, mi ha lasciata stanca ma felice, felice per quello che riesco a sentire e a cogliere dalle espressioni dei partecipanti, per quello che mi ritorna in termini di fiducia e stima!

Penso che valga sempre la pena dare il meglio di sè anche se ci costa tempo e fatica!

E da grande potere derivano anche grandi responsabilità ….responsabilità come capacità di dare risposte…benvengano allora le domande!

Una cosa però sto imparando: a dare valore a ciò che faccio!

Inteso anche come valore economico, che non è disgiunto dalla qualità e dall’etica.

Ecco allora è questa la lezione di oggi, per me:

“Occupatevi della vostra opera, cercate di compierla nel migliore dei modi, e tutto ciò che fate, fatelo non per compiacere gli altri, ma per voi stessi, per la vostra anima, perché neanche un solo istante della vostra vita vi scorra accanto senza senso e senza contenuto”.

Elogio della semplicità e Francesco Rovacchi

// September 21st, 2008 // No Comments » // comunicazione, creatività, didattica dell'arte, libri, tessitura

Quello che mi è rimasto di un fine settimana molto intenso, sono state le parole di una donna del gruppo ‘Università del tempo Libero’ , che ieri pomeriggio ha partecipato all’inaugurazione della mostra “I colori della vita” dedicata al tessitore.

Ho ricevuto elogi e complimenti da molti, per la presentazione che ho realizzato, in cui ho fatto scorrere, in video, la vita e le emozioni di Francesco Rovacchi…come fossero trama e ordito di una tessitura, in cui ho giocato sulla suggestione delle immagini e della poesia che lo stesso Rovacchi ricrea attraverso i suoi piccoli capolavori di tessitura.

La frase è questa: “tu Marina ci piaci perchè sai spiegarci le cose in modo semplice e ce le fai comprendere!

“Non potevo ricevere complimento migliore, visto che il mio obiettivo è proprio quello di avvicinare le persone all’Arte, di trasferire il senso di cose che sembrano lontane e incomprensibili…farne comprendere i nessi, e i Valori comuni a tutti gli esseri umani.

E ci sono riuscita!

Evviva sono felice di aver trasmesso il mio entusiasmo, e passione… nel rispetto della sensibilità di ognuno…Anche questa è Arte!  arte di comunicare; ho sentito che le parole partivano dal cuore e la mente seguiva il filo del discorso, non faceva altro che eseguire uno spartito, in cui le note erano scritte dalle mie emozioni, in effetti ora che ci penso, mi rivedo seduta davanti alla tastiera di un computer portatile, come davanti a un pianoforte: la gente, circa una trentina di persone, disposte a semicerchio dietro di me, io parlavo , leggendo e commentando le immagini e i testi proiettati davanti a me, sullo schermo, sentivo la mia voce sicura e rilassata avvolta dal  silenzio …alla fine della quale è partito un grande applauso!

Quindi viva la semplicità, se questa è l’ immagine vera che mi caratterizza, continuerò a ricercarla come canale preferenziale, come chiave espressiva, volta alla ricerca dell’essenziale! : “l’essenziale è invisibile agli occhi ” si legge nel Piccolo Principe.

Semplicità non come banalità o semplificazione, ma che si esprime essenzialmente in un atteggiamento mentale positivo e propositivo in grado di migliorare la qualità della nostra vita quotidiana nell’ambito pubblico e privato.

Oggi pomeriggio, sono stata a Rio Saliceto, alla festa della  Natura, e in uno stand di libri, lo sguardo è andato ad un libro dal titolo: ” Elogio della Semplicità” di John Lane …queste si chiamano “sincronicità” e non casualità…ma vediamo cosa scrive Wikipedia :

“La sincronicità è un termine introdotto da Carl Jung nel 1950 per descrivere una connessione fra eventi, psichici o oggettivi, che avvengono in modo sincrono, cioè nello stesso tempo, e tra i quali non vi è una relazione di causa-effetto ma una evidente comunanza di significato. La sincronicità è relativa quindi alle “coincidenze significative”.

Vedo questa  sincronicità, come meravigliosa manifestazione della vita, e segno della dimensione creativa dell’esistenza, ancora la percepisco con stupore quando si verifica, quando mi colpisce come un fulmine a ciel sereno!